— Конкурс проводится для преподавателей русского языка и литературы, работающих общеобразовательных учебных заведениях Кыргызстана.

— В рамках основного конкурса пройдет конкурс чтецов. Возраст участников не может превышать 16 лет.

Жюри конкурса: Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ)

I тур (01.12.2019 — 30.04.2021) — выполнение задания, позволяющего определить уровень сформированности у конкурсантов профессиональных компетенций в области русского языка. В I туре участник конкурса должен написать эссе на тему «Мой путь в профессию». Прием эссе осуществляется по электронной почте: info@rhm.agency.

Эссе должно соответствовать следующим требованиям оформления:

— объем текста: до 6 страниц;
— язык: русский;
— формат файла: rtf, doc, docx;
— поля: верхнее и нижнее, левое и правое — 2,5 см, ориентация книжная;
— шрифт: Times New Roman, размер кегля: 12 pt;
— выравнивание по ширине, абзацный отступ: 1,25 см, межстрочное расстояние: 1,5 см.

Перед текстом эссе указываются:

— фамилия, имя и отчество автора полностью, место работы (без сокращений в названии);
— адрес электронной почты и контактный телефон — в верхнем правом углу; — название эссе (не прописными буквами) — по центру.

II тур (31.05.2021 — 15.06.2021) — победителям I тура будут предложены задания, направленные на определение уровня сформированности их профессиональных компетенций в области методики преподавания РКИ. Прием отрывков видеоуроков осуществляется по электронной почте: info@rhm.agency.

Фамилия Имя Отчество автора (Times New Roman, жирный, 12pt кегль)
Место работы автора (-ов): (Times New Roman, 10pt кегль)
E-mail: (Times New Roman, 10pt кегль)

Название (Times New Roman, жирный, кегль 14 pt)

Основной текст: (гарнитура Times New Roman, кегль 12 pt, междустрочный интервал – 1,5, абзацный отступ – 1,25 см, выравнивание

по ширине).

— четкая и логически последовательная композиция эссе;

— связное и аргументированное изложение с опорой на факты личной и общественной жизни;

— умение самостоятельно мыслить, анализировать материал и сопоставлять факты, делать выводы и обобщения;

— соблюдение лексических, фразеологических, грамматических и стилистических норм литературного языка;

— оформление текста с соблюдением правил орфографии и пунктуации;

— оригинальность суждений;

— владение терминами.

По итогам I тура выявляются 30 победителей. Награда за победу в I туре — участие в трехдневном мастер-классе для преподавателей РКИ, который пройдет в Бишкеке (транспортные расходы и расходы на проживание победителей I этапа конкурса оплачиваются «Русской гуманитарной миссией»).

— уровень целеполагания;

— соответствие содержания учебного материала дидактическим требованиям;

— включение ценностного и развивающего компонентов;

— логика организации учебно-познавательной деятельности (четкость, логичность и завершённость этапов);

— методы и приемы организации учебно-познавательной деятельности (адекватность используемых методов и приемов задачам, своеобразие учебно-методического комплекса, учет индивидуальных особенностей учащихся, вовлечение учащихся в познавательную активность);

— результаты проведенного урока;

— личностные качества педагога на уроке;

— качество сценирования видеоурока.

Критериями для отбора победителей I и II туров является набор установленного Оргкомитетом необходимого количества баллов. Задания конкурсных туров участник получает на сайте rhm.agency.

Видеофайлы должны удовлетворять следующим требованиям:

— в конкурсной заявке, направляемой на адрес info@rhm.agency, должна быть указана ссылка на адрес размещения видеоролика;

— в конкурсной заявке должны быть указаны фамилия, имя и отчество автора полностью, место работы (без сокращений в названии, но без указания организационно-правовой формы;

— продолжительность видеозаписи — не более 25 минут; видеозаписи большей продолжительности жюри Конкурса не рассматриваются;

— видеоматериалы должны быть выполнены в любом видеоредакторе и представлены в электронном виде — файл в формате MPEG 4;

— в аннотации к ролику необходимо дать тему урока, характеристику класса (количественную, психологическую, по уровню развития), программу, используемую в работе, её авторов, учебник (его раздел), количество часов в неделю, год;

— сценарий урока (текстовый документ — не более 6 страниц); сценарий урока предоставляется в любой форме; в нем показывается ход урока, работа учителя и детей, все этапы урока, методики, применяемые на уроке, аппаратура, активные формы обучения;

— приложения (при необходимости, текстовый документ не более 5 страниц); в приложении могут быть указаны материалы по методическому обеспечению педагогических образовательных технологий; методики оценки эффективности уроков; самоанализ урока (текстовый документ — до 2 страниц). В самоанализе урока кратко анализируется работа детей на уроке и результаты урока.

Папка с конкурсными материалами архивируется (форматы .zip, .rar). Имя архива ФамилияИО автора латиницей, например, PetrovSG.zip. Архив размещается на внешних источниках хранения информации (например, Яндекс.Диск (disk.yandex.ru), Файлы@Mail.ru (files.mail.ru) и т.д.).

К участию в Конкурсе допускаются видеоматериалы, ранее не публиковавшиеся, не участвовавшие в других конкурсах, не размещенные в сети Интернет и не нарушающие права третьих лиц.

Материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются. Все вопросы авторского права регулируются действующим законодательством. Ответственность за соблюдение авторских прав работы, участвующей в Конкурсе, несёт участник, приславший данную работу на Конкурс.

Для проверки всех материалов, присланных на Конкурс, на предмет плагиата члены Жюри будут использовать специальный сервис, позволяющий проводить данную проверку.

Информация о победителях размещается в социальных сетях и на сайте «Русской гуманитарной миссии» (rhm.agency).

Информация о 10 финалистах будет размещена 01 июля 2021 г. на сайте «Русской гуманитарной миссии» (rhm.agency).

Приз для десяти победителей II этапа Конкурса — экскурсионная поездка в Россию продолжительностью 5 дней (транспортные расходы, расходы на проживание, питание и экскурсионная программа для победителей II этапа Конкурса оплачиваются «Русской гуманитарной миссией»).

Оргкомитет конкурса: «Русская гуманитарная миссия», Министерство образования и науки Кыргызской республики, Российский центр науки и культуры в Бишкеке, Посольство Кыргызской Республики в Российской Федерации.

— Каждая работа проверяется не менее чем тремя членами конкурсной комиссии.

— Определение победителей конкурса производится конкурсной комиссией с учетом критериев по 5-бальной шкале.

— Решение об итогах конкурса принимается конкурсной комиссией по общей сумме баллов, присвоенных работе при экспертной оценке.

— Конкурсная комиссия формируется из числа представителей входящих в состав организационного комитета.