12, 13 и 14 мая состоятся занятия в рамках международного дистанционного интенсива «Новые явления в лексике и актуальные практики», организованного АНО «Русская Гуманитарная Миссия».
К участию приглашаются действующие преподаватели русского языка как иностранного и будущие учителя, студенты профильных факультетов, планирующие работать в учебных заведениях с русским языком обучения за рубежом, а также родители детей-билингвов и все, кто интересуется современными методиками преподавания.
В рамках трехдневного курса будет рассмотрен широкий спектр актуальных тем, включая новые явления в русском языке XXI века, предложены практические методики планирования уроков РКИ и отработки диалогической речи для современной аудитории, представлены интернет-ресурсы, связанные с новациями и изменениями в языковой среде.
Занятия проведут высококвалифицированные преподаватели и специалисты в области обучения РКИ:
Валерий Ефремов, доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник Института лингвистических исследований РАН (Санкт-Петербург), ведущий программы «Как это по-русски» («Радио России — Петербург»). В первой части мастер-класса «Новое в русской лексике: XXI век» речь пойдет о новых словах и явлениях, возникших в русском языке за последние 25 лет, таких как глобализация, вульгаризация, «новая эмоциональность», новая этика, влияние интернет-коммуникации на язык и речь. Вторая часть будет посвящена аббревиатурам: новым сокращениям, способам словообразования и тенденциям в их употреблении. Также участники получат представление об авторитетных интернет-ресурсах с ответами на вопросы, связанными с новациями в современном русском языке.
Надежда Кондрат, преподаватель РКИ, заведующая курсами русского языка представительства РГМ на Балканах.На мастер-классе «Работа с диалогами на уроках РКИ (А1-B1)» будут рассмотрены современные подходы к организации работы с диалогами на начальных и средних уровнях владения языком (А1–B1). Участники познакомятся с основными этапами работы с диалогами: от презентации материала до его практической отработки. Особое внимание будет уделено формированию ассоциативных связей между выученными фразами и ситуациями их употребления, подбору и адаптации диалогов в соответствии с уровнем подготовки студентов.
Инна Решетова, кандидат педагогических наук, доцент департамента лингвистики факультета международных отношений Северо-Кавказского федерального университета (СКФУ). Мастер-класс «Планируем урок РКИ: этапы, тайминг, приемы» призван помочь преодолеть самый частый страх преподавателя — план, который не работает: когда времени ни на что не хватает, или, наоборот, урок заканчивается за 20 минут. Разберем планирование как технологичный процесс: сформулируем обязательные этапы, научимся правильно распределять время на каждый создавать удобные гибкие планы, подходящие и для офлайн-группы, и для индивидуального онлайн-занятия.
Организация дистанционных мастер-классов РГМ предполагает возможность обратной связи, слушатели смогут задать спикерам интересующие вопросы. По завершении трехдневного обучения участникам будут направлены сертификаты о прохождении курса.
Для участия в онлайн-мастер-классах необходимо до 10 мая включительно пройти регистрацию по ссылке. Ссылка на подключение к Zoom будет направлена каждому участнику 11 мая на электронную почту, указанную при регистрации.
Внимание: занятия будут проводиться по московскому времени!
Добавить комментарий